时间 | 内容 |
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第一天 第二天 |
1.报到 2.志愿者服务理念培训 3.授课技巧、技能培训 4.人文科学知识培训 5.教学计划拟定 |
第三天 |
1.邀请当地媒体进行简短的启动仪式 2.抵达明园小学 3.熟悉学校的教学环境,与所支教班级班主任见面,座谈,了解支教班级班情 4.根据自己的专业背景和特长,调整并确定具体的施教计划 |
第四天 | 到所在支教班级听课,与学生见面认识,进行支教理念沟通 |
第五、六、七天 |
1.支教老师授课,开展班队活动 2.授课重点:人文科学、自选课程 |
第八天 第九天 |
1.到学生家中进行家访,开展社会调查 2.分析总结家访,拟写调查报告 3.自行备课 |
第十天 |
1.志愿者交接 2.志愿者启程返回 |